5月12日，南方科技大学第三届校企协同创新人才培养交流会在深圳举行。萨摩耶云科技集团董事长兼CEO林建明受邀参会，并以企业代表身份参与“人工智能时代下校企协同育人的破局与共生”主题圆桌对话，与院士学者及行业高管围绕AI浪潮中的人才培养、产业协同与发展路径展开深入交流。
本次交流会以“智汇南粤·科创筑梦”为主题，重点关注产教融合与科教融汇，旨在搭建高校与企业之间更高效的沟通平台，进一步打通创新人才培养与产业需求之间的连接通道，为粤港澳大湾区高质量发展注入持续的人才动力。活动现场，来自政府、高校及头部企业的嘉宾齐聚一堂，围绕新质生产力、数字经济、人工智能等前沿方向展开交流，凝聚发展共识。
圆桌对话由俄罗斯工程院外籍院士、南方科技大学机械与能源工程系讲席教授张璧主持，汇集了来自通信、金融科技、智能制造、消费电子等领域的多位嘉宾，形成“学术引领+产业实践”的多元讨论格局。中国联合网络通信有限公司广东省分公司人力资源部副总经理、广东联通党校副校长王方，南方科技大学机械与能源工程系系主任、教授兼南方科技金融研究院教授马永胜，荣耀终端有限公司校园招聘总监游咏等嘉宾共同参与研讨。
与会嘉宾围绕AI时代产业对人才提出的新要求、校企协同育人的现实痛点与破解思路，以及高校人才培养如何更好衔接企业岗位需求等议题进行了深入探讨，为新时代产教融合模式提供了兼具前瞻性与实践性的参考。
作为国内金融科技领域的资深从业者，以及AIGC方向的持续探索者，林建明在发言中结合企业实践，分享了AI浪潮下金融科技人才培养的核心判断。他表示，当前AI行业的瓶颈未必主要来自模型本身，更突出的问题在于落地能力不足以及适配人才供给偏紧。许多企业正在推进大规模AI转型，但在寻找合适人才方面仍面临较大挑战。
在他看来，行业正经历几项深层次变化：AI正从单一工具逐步演进为新的操作系统，未来企业可能需要借助AI Agent重塑业务流程；产业价值链正在重构，软件与服务之间的边界日益模糊；组织单元也可能从“个人”转向“人+AI Agent”的协同模式；与此同时，人才标准也在发生变化，更需要兼具业务理解、AI能力与组织变革认知的“π字型人才”。
林建明表示，当前AI应用仍处在早期探索阶段，行业终局尚未完全清晰。现阶段相比大规模培养成熟型AI人才，企业或许更重视“挑选优于培养”的现实路径。企业更需要那些不受传统经验束缚、具备AI直觉、愿意打破惯性流程的新型人才。而高校毕业生由于包袱较轻、适应性更强，往往更有机会在AI驱动的新组织和新业务中快速成长。
他认为，校企协同育人的关键在于实现真正的“双向奔赴”。高校应更紧密地跟随产业技术演进，持续优化教学体系，使课程设置尽可能与产业需求同频；企业则应主动开放实践场景，及时传递一线技术趋势，推动人才培养与产业发展形成更强联动。
同时，林建明提出，传统企业导师模式的作用相对有限，更有效的合作方式，是由一线AI转型实战负责人组成轮值辅导团队，把真实项目中的成功经验与失败教训带入课堂。企业也可以开放试点项目、转型项目及真实岗位，让学生更早参与核心业务，在实战中获得锻炼、被识别和激发潜力。
作为扎根粤港澳大湾区的科技企业，萨摩耶云始终将人才培养视为企业责任的重要组成部分。此次参与南方科技大学校企交流会，也是其推动产教融合的一次具体实践。未来，萨摩耶云将继续发挥在AI和大数据领域的技术优势，深化与南方科技大学等高校的合作，为大湾区科创人才培养贡献更多企业力量，并为数字经济高质量发展持续输送兼具创新意识与实践能力的复合型人才。
