互联网技术 / 互联网资讯 / 营销 · 2022年10月14日 0

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

出品/联商专栏

来源/螳螂财经(ID:TanglangFin)

文/陈曦

对于在线教育机构来说,暑假所在的第三季度的业绩至关重要。

近期,各在线教育上市公司第三季度财报密集披露期,“螳螂财经”想和大家一起来看看,在线教育企业的第三季度究竟表现如何。

今天要对比的,是在11月下旬陆续披露2020年Q3财报的有道、流利说、51Talk和跟谁学。

谁的表现更好?

梳理有道、流利说、51Talk和跟谁学的Q3财报,从营业总收入上来说,跟谁学的表现最优,当季营业收入为19.66亿元,增长率也是最高的,同比增长252.93%。

网易有道以8.96亿元的收入位居第二,增长率也同样可观,达到了159.04%。

51Talk,这个号称中国在线教育赴美上市第一股,其Q3营业收入同比仅增长31.61%,在行业增长率普遍高企、拉高平均值的环境下,实在不算表现优异。

值得一提的是,流利说出现了负增长的情况,相比去年同期,营业收入降低8.6%。

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

收入的巨大差异,与四家在线教育机构的主营方向有关。跟谁学和有道的主要赛道是K12教育。跟谁学K12在线课程的收入为17.57亿元,占总营收的89%;有道K12课程销售额为人民币6.76亿,占总营收的75%。

51Talk和流利说的赛道主要在英语在线教育,其中51Talk主要关注K12青少年英语,流利说则从青少年到成人都覆盖。

在线教育机构能够做到盈利的不多,这四家教育企业中,2019年Q3,没有一家盈利,到了2020年,51talk的税前利润由负转正,流利说的亏损在收窄,反观跟谁学和有道,一个亏得比一个狠。

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

是什么在消耗在线教育企业巨额的收入呢?这就必须要说到最重要的一个指标——营销费用。

对于在线教育企业来说,营销费用就是续命费用,要想招到新生,就势必要烧钱。有业内人士称,目前的获客成本已经达到3000元了。

那这四家企业的烧钱速度如何呢?

收入最高的两家也是烧钱最狠的两家,跟谁学和有道的销售费用均高于了营业收入,有道的销售费用占总收入的128%,而跟谁学这一数字为114%。另外两家总体销售费用水平虽然不算高,但是一旦和收入相比,均超过了70%,也是高得惊人。

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

烧了这么多钱,到底拉来了多少新增收入呢?谁烧的钱更有用呢?我们再来对比一下销售费用增速和营业收入增速。

跟谁学和有道的销售费用高的吓人,跟谁学销售费用同比增长522%,但只带动了253%的收入增长,而有道的销售费用同比增长397%,带动的收入增长为159%。

51Talk的销售费用和营业收入几乎是同步增长的,均为31%左右。而流利说,罕见地减少了销售费用支出,同比下降36%,收入也同比下降了9%。

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

谁的模式更优?

在投资者眼中,谁的模式更优呢?

从股价来看,截止到2020年11月28日收盘,亏的最多的跟谁学股价最高,63.61美金,市值152亿,有道的股价是31.38美金,市值35亿,51Talk是27.61美金,市值5.9亿美金,而流利说的股价仅1.71美金,市值仅0.84亿美金。

很明显,从市值来看,在线教育领域K12全科>K12英语>全年龄段英语。

跟谁学和有道的赛道相近,打法也相近。它们的关注点都主要在K12全科上,模式也主打双师大班。

双师大班原本是跟谁学的特色课程。在2019年,靠着双师大班,跟谁学是唯一获得盈利的在线教育企业。

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

这是因为线上大班课具有规模效应,上课的教学成本摊到每一位用户身上,几乎可以忽略不计,而没多收一名学生,就是一个实实在在的净收入。

现在,跟谁学还在进一步扩大双师大班的规模。今年2月,在跟谁学的财报电话会议上,陈向东表示,跟谁学的在线大班课平均一堂课在线人数达到1700人,属于业内最高水平。而沈楠提供的最新数据是,平均班容量升至2800人。

跟谁学的这个模式获得了主流认可,各个在线教育企业都推出了双师大班。比如有道。

有道的CEO周枫一直在极力推广这个模式,还专门在自己的公众号发表过一篇名为《超越传统教学:名师互动大班》的文章。在文章中,周枫大谈“有道名师互动大班”的运营模式,力陈其合理性和优越性.

目前,有道的主流课程也均为双师大班。比如一个针对六年级的寒假语文班,采取的方式就是双师:

在线教育企业资金狂烧,谁能控制教育热潮?

但不管线上大班的模式被吹得怎么样,都改变不了一个现实,那就是它无法兼顾用户体验。一个老师面对成百上千的学生,是无法做到关注到每一个学生的学习状态的,更不用说回应学生的个性化需求了。而且这些学生,都还是坐不住的十来岁的孩子.

在线教育企业显然深知双师大班的弱点,所以它们还尝试着用科技提升质量,通过AI、即时通讯、交互设计等手段实现更个性化的教学。但如果看看它们对研发费用的投入水平,就能发现,力度还远远不够.

跟谁学的研发费用是2.2亿元,占营业总收入的11%,看着不少,但营销费用是研发费用的9.3倍.

有道的情况也差不多,研发费用1.21亿,占营业总收入的13.5%,营销费用是研发费用的9.48倍. 看上去研发费用占总收入比这个数字,有道要比跟谁学高,但不能忽略的是,有道还有硬件,也占用了相当