2月5日消息，2024世界数字教育大会召开，大会以“数字教育：应用、共享、创新”为主题，同期举办了“数智未来”教育展。
过去一年，人工智能大模型步入飞速发展阶段，向各行业、各领域应用渗透，教育领域也有了多样化的实践与探索。其中，展会的“人工智能赋能”板块，呈现了人工智能大模型技术在教育领域的最新应用。
联合国教科文组织大会主席米库列斯库在大会致辞中呼吁各国提供免费、开放的公共数字学习平台，确保平台服务于所有学习者，充分利用生成式人工智能等新技术，促进教育变革。
数字教育企业网龙的在线智慧教育平台EdModo AcadeMy、未来实验、超写实虚拟人直播应用等产品和数字教育项目等均亮相展会。
其中，EDA（EdModo AcadeMy）是服务全球教育者、学习者的在线智慧教育平台，基于AI、元宇宙、3D模型、微观动画等前沿技术，用户可以共创共享海量优质的数字教育资源。面对全球多样化的学习者，EDA通过开放资源获取通道，让参与者无论何时身处何地，都能获取优质的教育资源，也可对课件进行再创作与传播。
在EDA上，学习者能获得优质、丰富的数字教育资源；授课者能分享、创作，并获得报酬。用户既是数字教育资源的利用者、分享者，也是创作者、贡献者。EDA是对米库列斯库所倡导的构建开放、共享的公共数字学习平台的探索。
另外，网龙的另一款AI产品未来实验，是一款面向初、高中数理化学科的自主学习工具，它借助3D引擎技术、云渲染、AI智能技术，打破教育时间和空间限制，通过可互动、可探究、情景式和游戏化的学习形式，帮助学习者能够更高效、自主地理解和掌握知识点。同时，产品还提供了游戏化激励形式，使学习过程更加有趣、愉悦。
“伴随着AI技术的发展，未来的教育一定是智能、无缝且无边界的，我们希望未来每个学生和老师都将拥有自己的AI助教”。梁念坚博士认为，AI正在推动教育信息化全面升级，全人类都会因此受益。
