人工智能有潜力解决当今教育中的一些主要问题，创新教学实践和学习体验，并加速实现可持续发展目标。然而，这些快速的技术发展不可避免地带来了多重全新的风险和挑战，当下的政策讨论和监管框架已经过时。教科文组织致力于支持会员国利用人工智能技术的潜力来实现教育2030议程，同时确保以包容和公平的核心原则在教育背景下应用人工智能。
今天分享来自于联合国教科文组织的《人工智能与教育: 政策制定者指南》出版物，为教育决策者在人工智能政策制定方面做好准备，旨在帮助读者了解在教育领域中应用人工智能技术所可能产生的机遇和挑战，以及人工智能时代社会所需的核心技能。
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